플라톤에서 들뢰즈까지 서구 철학사의 흐름을 주체의
인식 · 개념과 사실의 대립 · 인식과 실천의 관계를 중심으로 스무 개의 마디로 나누고, 철학 사유와
현대사회 문제를 대비(對比)하고 대조(對照)하면서 흐름을 정리합니다. 인문학 중 철학은 용어가 낯설고, 사유
방식이 양적이기보다 질적인 방식을 가지고 있어 어렵게 느껴지기 마련입니다. 그러나 철학은 머리 속에만
존재하는 사유가 아니라 어느 누구나 삶 속에서 경험했고 경험하는 '삶'입니다. 한 철학자의 사유를 이해하는
순간, 그 문제가 일상 속에 있었고, 누구나 경험했다는 사실을 직감하실 수 있습니다. 철학을 공부한다는 것은
지식의 축적이 아니라 고민과 갈등을 해결하는 여정입니다.□ 강좌 요강
○ 강좌명 : 서양철학사, 생각하는 사람들의 스무 고개
○ 강의장소 : 한겨레교육문화센터(신촌)
○ 교육기간 : 2015년 10월 14일(수) ~ 2016년 2월 24일(수) · 20회 · 회당 2시간
○ 수강시간 : 매주 수요일 오전 11시~오후 1시
○ 강사 : 이우(泥牛) 곽원효
○ 수강정원 : 20명
○ 수강료 : 350,000(고용보험 환급여부: N)
○ 대상 : 청소년 · 대학생 · 일반인
○ 교재비 : 1만원 별도
○ 문의 : 02-3279-0900(신촌 한겨레교육문화센터) ·
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○ 플라톤을 기점으로 고대철학, 데카르트 기점의 근대철학, 맑스 기점의 현대철학을
○ 주체의 인식, 개념과 사실의 대립, 인식과 실천의 관계를 중심으로 스무 개의 마디로 나누고
○ 서구 철학 사유와 현대사회 문제를 대비(對比)하고 대조(對照)하면서
○ 서구철학의 흐름을 일괄하는 철학 강좌
□ 커리큘럼
| 구분 | 철학자 · 학파 | 주요 강의 내용 | 비 고 |
| 제1강 | 플라톤 | 이데아(ida) · 정의(正義) · 계급국가 · 초월성의 함정 | |
| 제2강 | 아리스토텔레스 | 이데아(ida) · 행복 · 민주국가 · 사실과 범주의 문제 | |
| 제3강 |
스토아학파 |
사실과 추상의 합, 그 함정 |
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| 제4강 | 에피쿠로스학파 | 루크레티우스의 자연주의 · 우발의 만남이 만드는 아름다움 | |
| 제5강 | 스콜라 · 교부철학 | 보편자와 개별자 · 실제론과 유명론 · 단자론 | |
| 제6강 | 데카르트 | 주체의 정립 · 정신과 모랄(moral) | |
| 제7강 | 스피노자 | 자연주의 · 정념과 에틱(Ethic) | |
| 제8강 |
로크와 루소 |
로크의 딜레마 · 근대국가의 성립 · 자연주의의 귀환 · 사회계약론 |
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| 제9강 | 흄과 버클리 | 경험론과 합리주의 · 주체의 해체 · 근대철학의 위기 | |
| 제10강 | 칸트 | 근대철학의 재건 · 인식과 판단의 문제 | |
| 제11강 | 피히테와 헤겔 | 자아와 정신의 복권 · 관념론의 몰락 | |
| 제12강 | 칼 맑스 | 유물론과 주체의 몰락 · 근대와 탈근대 | |
| 제13강 | 실존주의 철학 | 니체와 하이데거, 그리고 샤르트르, 서로 다른 실존의 문제 | |
| 제14강 |
소쉬르와 |
언어학과 철학 · 언어 게임과 인식론 |
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| 제15강 | 프로이트와 라캉 | 무의식과 정신분석의 언어학 · 타자의 담론 | |
| 제16강 | 베르그손 | 차이의 탄생 ? 내재와 발현 ? 기억과 습관 | |
| 제17강 | 알튀세르 | 이데올로기를 위한 변명과 그 모순 | |
| 제18강 | 미셀 푸코 | 권력 이론과 생명정치의 탄생 | |
| 제19강 | 들뢰즈와 가타리 | 욕망과 배치 · 차이의 정립 · 노마디즘의 지평 | |
| 제20강 | 정리 · 세책례 | 우리에게 남겨진 문제들 |
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□ 강사 : 이우(泥牛) 곽원효
1984년 경북대학교 국어국문학과에 입학하여 책읽기와 글쓰기에 대한 꿈을 꾸었다. 시(詩) <강변에서>로
강변시인학교 장원, 문학비평 <리얼리즘에서 모더니즘까지>로 복현문학상, 소설 <죽(竹)>으로 복현문예상을
받았다. 인문학공동체 에피쿠로스 공동대표로 있으면서 사진을 찍고 사진 관련 글을 써왔으며, 문화재청
무형문화재 컨설팅에도 참여했다. <조선대학교>, <순천대학교>, <동아대학교>, <경북도립대학교> 등의
대학, <인천북구도서관>, <아람누리도서관>, <가산정보도서관>, <개포도서관>, <금천구립 시흥도서관>,
<서울도서관> 등의 공공도서관에서 인문학과 철학 강의를 하고, <한겨레교육문화센터>에서 <인문학 산책>,
<인문학 기행, 서울을 걸어 인문학을 만나다> 등의 강의를 하고 있다.
* 주요 이력 · 경력
· 경북대학교 국어국문학과 졸업
· 소설 <죽(竹)>으로 복현문학상 수상 / 문학평론 <리얼리즘과 모더니즘>으로 복현문화상 수상
· (전)문화재청·한국공예디자인진흥원 무형문화재 전수관 컨설턴트
· (현)인문학서원 <에피쿠로스> 대표
· 조선대 · 동아대학교· 순천대 · 안동과학대 · 경북도립대학교 등 대학에서 인문학 강의
· (사)한살림 · 인천북구도서관 <비즈니스 글쓰기> 강의
· 조선대 · 순천대 · 안동과학대 ·정의여고 등 독서토론 패널 활동
· 서울문화재단 <공공도서관 사서대상 독서토론 리더 교육> 워크숍 강의
· 조선대학교· 안동과학대· 동아대학교 독서캠프 및 독서토론
· 서울문화재단 <책 읽는 서울> 논제 출제
· 서울시 <한 도서관 한 책 읽기> 공공도서관 순회 독서토론
· 한국소비자원 <지식을 콘텐트화하는 방법> 강의
· 인천 미추홀 도서관 서평쓰기 강의
· 파주시 법원도서관 독서토론리더과정 강의
· 파주책축제 <BOOK소리 2001> 게릴라 독서토론
· 의정부과학도서관 <이야기가 있는 인문학I>(10주차) 강의
· 의정부과학도서관 <이야기가 있는 인문학II>(10주차) 강의
· 부평구청 <이야기가 있는 인문학> 강의
· 가산정보도서관 <이야기가 있는 인문학I>(12주차) 강의
· 가산정보도서관 <이야기가 있는 인문학II : 철학사>(12주차) 강의
- 가산정보도서관 <이야기가 있는 인문학III : 영화로 보는 인문학>(12주차) 강의
· 경북도립대학교 <2012 인문고전 만남> 강의(11주차)
· 서대문도서관 독서토론 리더교육 <Reader가 Leader다> 강의
· 서대문도서관 <동네방네 인문학> 강좌
· 아람누리도서관 <인문학산책> 강의(10주차)
· 개포도서관 똘레랑스 축제 <인문학산책> 강의
· 경북도립대학교 <2013 인문고전 만남> 강의(11주차)
· 한국도서관협회 <길 위의 인문학> 강의
· 응앙정보도서관 <이야기가 있는 인문학> 강의(8주차)
· 양주시 <One City One Book> 공개토론회 논제 출제 위원 및 패널
· 2014년 경북도립대학교 <인문고전 만남> 강의(3개월 과정)
· 2014년 책 읽는 서울 <한 도서관 한 책 읽기> 논제 출제 위원 및 패널
· 양천구청 평생학습센터 · 금천구립 시흥도서관 <이야기가 있는 인문학> 강의 (10강)
· 금천구립 시흥도서관 <서양철학사, 스무 개의 마디> 강의(20강)
* 저서
· 논리적 글쓰기 <언어는 눈부시다>(딤스, 2003) 저자
· <구미공단 15년사>, <구미상공회의소 10년사> 집필
· 강남구립도서관, 한국해운조합 사보, 문화비평, 한국공예문화진흥원 <공예사랑> 연재 작가
· <몰라봐주어 너무도 미안한 그 아름다움(서진영, SEEDPAPER, 2010), 사진부문
□ 오시는 길 : 한겨레교육문화센터(신촌)
[완료] 금하문학클럽 「문학으로 철학하다」 · 제4기
[완료] 2015년 경북도립대학교 인문고전 만남 : 청년, 세상을 노...
